推拉黑板有两块的、三块的、四块等的之分,相比于传统的一块式黑板,使用起来更加的方便.下文就为大家介绍一下方圆公司生产的推拉黑板的特点:
1.内嵌式设计合理利用空间,白板内嵌于教学绿板框架内的一体式设计,结构牢固合理,简洁大方;合理扩大绿板使用面积,有效利用空间,利于教室整体布局.
2.推拉式轨道方便切换板面,根据教室线路分布及投影吊装位置,合理确定电子白板在框架内的摆放位置.边框采用推拉式轨道,可轻松拉动外层绿板,实现电子白板与绿板之间的操作切换,简单方便;在推拉绿板左右安装防碰撞橡胶垫圈,以减少撞击力和噪声。
在使用传统学生教室用黑板教学全过程中教师可操控性强
对于传统学生教室用黑板,因为有较强的主观,在非常大水平上有益于教师对教学状况的掌握,因学生个人的基本良莠不齐,每一个人的接纳工作能力不一样,教师能够随时随地依据具体情况作出相对的调节。在就近入学的全过程中,更非常容易提高师生关系的双向交流。
学校黑板设计方案应符合以下要求:
1、高度不可小于1000mm。
2、总宽层面,中小学不适合小于3600Mm,初中不适合小于4000Mm。
3、学校黑板下沿与演讲台面的安全距离:中小学宜为800--900Mm;初中宜为1000--1100Mm。
4、演讲台两边与学校黑板边沿的水平距离不可小于200mm,总宽不可小于650Mm,高度宜为200mm。
板书内容可以被存储下来,写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备,供下节课、下学年或在其他班级使用,或与其他教师共享;也可以电子格式或打印出来以印刷品方式分发给学生,供课后温习或作为复习资料。
白板教学由“黑板”变“白板”,教学更精彩。通过投射技术使得写文字和手绘图形的白板变得五彩缤纷,既可如以往一样自由板书,又可展示、编辑数字化的图片、视频,这将有利于提高学生学习兴趣,保持其注意力。
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